2026年4月19日下午，成都自然博物馆（成都理工大学博物馆）四楼研学中心一号教室内座无虚席，20组亲子家庭共约40人目不转睛地注视着讲台上展示的各类岩石标本。由我馆主办的“国际科学家进课堂”系列科普课程迎来一位特殊主讲人——油气藏地质及开发工程全国重点实验室的外籍研究人员Cristiano Galeazzi博士。他以一场题为“沉积大侦探：泥和沙的旅行”的趣味讲座和实验互动，为第57个世界地球日献上了一份生动的科普礼物。
一粒沙的旅行：地球故事娓娓道来
“大家猜一猜，这些岩石是在沙漠、河流还是湖泊里形成的？”讲座伊始，Galeazzi博士举起手中的沉积岩标本，用一个悬念十足的问题迅速点燃了孩子们的好奇心。围绕今年世界地球日“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题，他用中英双语、丰富的肢体语言和妙趣横生的比喻，将“侵蚀—搬运—沉积—成岩”这一套深奥的地质作用链条化作一场跨越百万年的自然旅程。
高山上，雨雪冰霜将坚硬的岩石慢慢碎裂成砾石、砂粒和泥尘；河流与风化身天然的搬运工，载着这些微小颗粒奔赴千里之外的湖泊与海洋；最终，在静水之中，松散的沉积物一层层堆积、压实、胶结，完成了向坚硬岩石的华丽蜕变。课堂上，孩子们时而争先恐后举手抢答，时而托腮凝神倾听，科学种子在欢笑与思考中悄然落地。
小瓶子大实验：亲手模拟河流沉积
理论知识讲解之后，最受期待的动手实验环节将活动气氛推向高潮。在Galeazzi博士的指导下，小朋友们纷纷化身“小小沉积学家”，将粉砂、细砂、碎石等不同粒径的颗粒装入透明塑料瓶，注入清水后拧紧瓶盖，使劲摇晃——瓶内顿时沙泥翻腾、浑浊弥漫，犹如一场微缩版的水下风暴。
在场的小朋友们迫不及待地用力摇晃“沉积模拟瓶”，瓶内顿时沙泥翻腾、浑浊一片，仿佛一场微缩的水下风暴。摇晃停止后，孩子们将水瓶轻轻放置在桌面上，屏息凝视——只见最粗的砾石率先沉底；细砂紧随其后，缓缓下落；而最细微的泥质颗粒却久久悬浮，让瓶中的水依旧保持着浑浊。
尽管清晰的沉积层序尚未完全显现，但自然的规律已在短短几分钟内初露端倪。通过亲手操作，孩子们不仅能直观地理解沉积物的分层原理，更能体会到科学探究的乐趣。Galeazzi博士在课程中表示，“我希望让大家今后在野外看见沉积岩的时候，会注意到它们形成时的环境，能读取它们承载的地球演化记忆。”
科学家走出实验室，科普种子播撒心田
作为油气藏地质及开发工程全国重点实验室的前沿研究者，Cristiano Galeazzi博士长期致力于河流沉积学研究。他此次走进博物馆课堂，正是该重点实验室践行“科研服务社会”理念、推动高端科研资源向公众开放的生动写照。
博物馆科普室相关负责人表示，“国际科学家进课堂”系列活动旨在搭建科学家与青少年之间的沟通桥梁，让前沿科学知识以孩子们听得懂、喜欢看的形式走进校园、走进社区。未来，成都理工大学博物馆将继续携手油气藏全国重点实验室等高水平科研力量，发挥学科与人才优势，策划推出更多国际化、高质量的科普品牌活动，为提升全民科学素养、培育未来科技创新后备人才持续注入源头活水。
