做好龙的传人，传承好龙的精神

2024年是龙年，而2月24日又是中国传统习俗的元宵节，作为龙的传人，中国人在龙年里更应该了解龙文化的内涵和外延。带着好奇与探索，15个家庭共计32人走进了“蓉城科学嘉年华”之一的成都自然博物馆（成都理工大学博物馆）的小龙人科普课堂——龙图腾。

图腾是原始民族迷信而崇拜的物体。龙图腾有20多种起源说，主流的起源说包括蛇起源说、鳄鱼起源说、星云起源说。中华八千多年的龙文化主要是从有据可靠的文物说起。新石器时代是龙图腾形成的雏形期、原始社会产生了龙图腾、商朝的宗教使得龙纹成为青铜器上的图案，元朝时期龙文化得到规范——龙成了权威、智慧和力量的象征，去掉了龙文化中负面的信息；明清时期龙成了皇帝和皇权的专属；清朝以后，我们传承龙文化、弘扬龙精神使得中华民族走向了伟大的复兴之路，而今我们享受着这盛世繁华，需要更加努力去延续这份来自不易的和平与繁华。有的小朋友说，要努力学习，以后做一名战士保卫国土的安全，护卫人民的生命和财产安全；有的小朋友说，我们的五星红旗是革命先烈用生命和鲜血换来的，为了大家能够享受今天的美好生活，我们更需要在科技上努力，争取走在世界的前面……是的，当罗德燕满老师怀深情地问小朋友，“你刚才说的是爸爸妈妈教的还是自己想说的呢？”的时候，小朋友仰着脑袋说是自己就这么想的。当时，在场的家长们热烈地鼓起了掌，为这样的龙的传人而鼓掌。

是的，我们都是龙的传人，我们要以龙的精神凝聚起中华民族共同体意识，做好龙的传人，传承好龙的精神。

《龙图腾》讲座现场

大合影