以科学家精神激励高中生，为民族复兴献智慧

时间:2024-06-28 11:36作者:科普室点击:次

科学的世界里，不仅要在长期科学实践中积累和产出，还要有爱国创新奉献协同的科学家精神。2024年3月23日下午，在成都理工大学博物馆四楼研学中心，罗德燕老师和科技志愿者给来馆参观学习的广安高中二年级的236人举办了一场《四极石的故事》的讲座。这也是“蓉城科学嘉年华”子活动之一。

首先，罗老师热烈欢迎来自邓小平故里的莘莘学子，同时谈到博物馆的文字观赏石有“小平”两字，字里蕴含了中国人对小平的敬仰和爱戴。作为小平的老乡，学子们既要以小平为骄傲，更要以小平为榜样，像他一样有一颗对祖国的赤子之心，在祖国建设和发展中贡献自己的力量。

然后，罗老师以博物馆展示的由成都理工大学师生采集到的来自珠峰8000米以上、北极和南极以及太平洋底5000米以下的标本为蓝本，讲述了地学科学家们采集标本的故事。这些标本见证了祖国在强国战略中，怎样突破重重障碍获得珠峰领土权的确认、南极和海洋的话语权、北极演化科学解释中贡献的中国人智慧。一个个故事，见证了平凡的人在平凡岗位上贡献的不平凡。

讲座中，学生们被那些甘于奉献、不怕牺牲的爱国精神，敢于质疑的批判性思维在科学研究中的重要性等有了深刻的理解。同时，罗老师与学生们就如何培养和维持科学家精神进行了深入交流。同时，学子们从科学家的故事中认识到个人的理想信念在人生成长过程的中的重要性，部分同学畅谈了自己的理想。在良好的互动提问与分享环节，不仅深化了学生对科学家精神的理解，也激发了年轻一代对科学的热爱和对未来的憧憬。

讲座最后，罗老师鼓励学子们不仅要不断追求知识的深度和广度，同时要保持对世界的好奇和对科学的热爱。科学家精神不仅是科学领域的灵魂，也是人类文明进步的重要推动力。希望在座的每一位都能够为中华民族伟大复兴够贡献自己的智慧和力量。